Szkoła Podstawowa nr 2 im. Olimpijczyków Polskich w Pile zakończyła realizację swojego trzeciego projektu w ramach programu Erasmus+. Inicjatywa nosiła tytuł „Ja, nauczyciel uczę się różnorodności w drodze do europejskiej jakości” i koncentrowała się na podnoszeniu kwalifikacji kadry pedagogicznej poprzez zagraniczne szkolenia i wymianę doświadczeń.
Międzynarodowe szkolenia i obserwacje
W ramach projektu nauczyciele uczestniczyli w kursach dotyczących kreatywności, uważności w edukacji XXI wieku, edukacji włączającej, wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych oraz nauczania w plenerze. Szkolenia odbywały się w Portugalii i we Francji. Dodatkowo, zorganizowano wyjazdy typu job shadowing, podczas których pedagodzy obserwowali pracę placówek edukacyjnych w Dalvíku (Islandia), Valletcie (Malta) oraz ośrodku wspierającym edukację włączającą w Vetlandzie (Szwecja).
Korzyści dla szkoły i miasta
Realizacja projektu przyczyniła się do rozwoju kompetencji zawodowych kadry, wzmocniła potencjał szkoły do współpracy międzynarodowej oraz wymiany dobrych praktyk z europejskimi partnerami. Zdobyte doświadczenia będą wspierać dalszy rozwój placówki, wdrażanie nowoczesnych metod nauczania oraz przygotowanie do realizacji nowej podstawy programowej. Szkoła Podstawowa nr 2 aktywnie uczestniczy w budowaniu europejskiej przestrzeni edukacyjnej, organizując także wizyty studyjne dla zagranicznych nauczycieli oraz wspierając inne placówki w przygotowywaniu projektów Erasmus+. Dzięki takim inicjatywom zarówno szkoła, jak i Miasto Piła zaznaczają swoją obecność na mapie europejskiej współpracy edukacyjnej, promując wartości Unii Europejskiej i rozwój młodego pokolenia.
Źródło: MOSiR Piła
Fot. pila.pl
